深耕智慧教学 重构知识体系
  • 作者:黄娟
  • 编辑:张经阳、占金刚
  • 发布时间:2026-10-13
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为深入推进“领航”项目教学改革,探索知识图谱与智慧教学深度融合的课堂新样态,2026年10月10日,经济管理学院在11栋501教室开展《管理学》“领航”项目公开课。本次课由黄娟老师主讲,财管本261班学生现场学习,以智慧教学平台赋能传统课堂,呈现了一堂信息技术与教学深度融合的示范课。

课程紧扣“领航”项目核心理念,摒弃传统理论灌输模式,将智慧教学技术贯穿课堂全程。黄娟老师以“人员配备”章节为教学载体,选取企业真实招聘与岗位管理案例为素材,从选人之道的任务、原则到选聘流程层层拆解,通过互动问答、小组研讨、智慧平台实时测验等多元形式,引导学生在实操场景中掌握管理学核心逻辑,凸显“领航”项目对课堂实效与学生实践能力的培养要求。课堂依托智慧教学平台实现学情数据实时反馈,学生答题结果即时可视化呈现,教师可精准把握知识掌握情况、动态调整教学节奏,真正实现个性化学习支持,有效破解学生学习中的知识断层与理解困难问题。

课后观摩教师围绕智慧教学应用与知识图谱建设展开研讨,认为该课程为管理学课程教学创新提供了可借鉴的实践范式。

下一步,经济管理学院将继续以“领航”项目为驱动力,深耕智慧教学与知识图谱融合的创新教学模式,常态化开展教学观摩与研讨活动,持续激发课堂教学的内生动力,助力本科人才培养质量的稳步提升。


图1.黄娟老师讲授《管理学》第七章“人员配备”现场

图2.黄娟老师利用智慧教学平台与学生实时互动