1.审核评估专家常用的考察方法有深度访谈【】、听课看课【】、校内外走访考察、文案审阅、问题诊断、沟通交流。

答：√ √

2.新一轮审核评估中的“1+3+3”报告是指探索建立了以《自评报告》【】为主体，以《本科教学状态数据分析报告》【】、《在校生学习体验调查报告》【】、《教师教学体验调查报告》【】3份过程性报告和《本科生就业数据分析报告》【】、《本科毕业生跟踪调查报告》【】、《用人单位跟踪调查报告》【】3份结果性报告为两翼的“1+3+3”多维立体评价体系。

答：√ √ √ √ √ √ √

3.“五育并举”的教育是2018【】年由习近平总书记提出。

答：√

4.OBE理念的三个核心要素是学生中心【】、产出导向【】、持续改进【】。

答：√ √ √