为创新国际学生培养模式，深化文化理解教育，12月6日，北部湾大学《广西少数民族文化体验》课程开展了一次别开生面的实践教学。在课程负责人吴静激教授的带领下，来自摩洛哥、尼日利亚、阿塞拜疆等7个国家的19名留学生，走出校园，先后走进广西民族博物馆与广西职业技术学院，在真实的场景中完成了一堂沉浸式的“文化深潜课”。

作为课程的重要一环，广西民族博物馆为学生们提供了一部立体的“广西民族文化百科全书”。在左江花山岩画文化景观展区，这些历经两千多年的赭红色图案，让留学生们惊叹不已。他们不仅看到了古老的祭祀场景与狩猎画面，更在老师的讲解下，理解了其中蕴含的农耕文明信仰与人与自然和谐共生的朴素智慧。在铜鼓文化展厅，纹饰精美、体型硕大的各式铜鼓，引发了关于古代南方民族社会组织、祭祀礼乐与铸造技术的热烈讨论。而壮族文化展厅里缤纷的服饰、精巧的织锦与独特的干栏建筑模型，则生动展示了适应当地气候与资源的生存智慧。留学生们通过一件件实物，触摸到广西十二个世居民族鲜活的历史脉络与文化肌理，实现了从“听说”到“亲见”的知识跨越。

实践的第二站是广西职业技术学院，聚焦于中国文化最具代表性的载体之一——茶。在现代制茶工程中心，学生们了解了茶叶从种植到加工的现代产业链；而在茶叶博物馆与茶文化体验中心，学习则进入了沉浸式体验阶段。一场由中国茶艺师演绎的传统茶艺表演，成为无声的文化教学。行云流水的动作、专注虔敬的神情，淋漓尽致地展现了茶道“和、敬、清、寂”的精神内核。随后的实践环节，留学生们亲自尝试温杯、投茶、冲泡、分汤。他们小心地感受水温，观察茶叶的舒展，在宁静的仪式感中体会东方哲学里的专注与平衡。

“这太奇妙了！泡茶就像与树叶对话，需要耐心和尊重。”一位巴基斯坦留学生分享道。围坐品茗时，不同国家的青年以茶为媒，交流体验，笑声与茶香交融。这小小的一盏茶，成为了超越语言的文化桥梁，促进了心灵的相通。

本次实践是《广西少数民族文化体验》课程“理论—实践—体验—反思”教学模式的生动体现。课程突破传统教室边界，将社会文化场所转化为鲜活教材，强调“身体在场”与“深度参与”，引导留学生在亲历、操作与互动中，实现从认知到理解、从认同到共鸣的升华。

“我们希望通过这种‘行走的课堂’，让留学生不仅用头脑学习知识，更用眼睛、双手和心灵来感受一个真实、立体的中国。”吴静激教授表示。课程旨在培养的不仅是知晓中国文化的学生，更是具备跨文化理解力、能够促进文明交流的友好使者。

活动结束后，留学生们纷纷表示，这次沉浸式体验令他们印象深刻。他们期待将所见所感带回自己的国家，分享一个文化多彩、发展现代的真实中国。未来，该课程将继续拓展此类实践，带领更多国际学生深入中国的城乡角落，在更广阔的社会画卷中，完成对当代中国的自主观察与建构，让世界眼中的中国形象愈发饱满、鲜活。